蚌埠文明網訊（融媒體記者 周芳林 通訊員 王電正 文/圖）蚌埠第一實驗學校初中部通過豐富多彩的活動，拉近學生與傳統文化的距離，讓學生領略非物質文化遺產的獨特魅力。
學生們展示剪紙作品
引進校外課程資源，打通課堂內外。在“守護文化遺產 傳承中華文明”跨學科主題學習活動中，該校邀請蚌埠剪紙第四代傳人吳佳妮為學生授課?！斑@是一件帶有紋面的女性雕刻作品，額頭上橢圓狀的頭雕紋樣，臉頰上十年凹陷的圈狀面紋......”在吳老師的指導下，“七千年前的微笑”雙墩陶塑雕題紋面人頭像成為教學素材，學生們紛紛被中華優秀傳統文化的獨特魅力和蚌埠深厚的文化底蘊所感染。起稿、剪刻、粘貼，一筆一頓間勾勒出“她”的模樣，一刀一剪中浮現出“她”的神韻。在剪刀的開合間，學生觸摸、感受著這跨越千年的微笑。作品完成后，學生們紛紛展現自己的勞動成果，分享成功的喜悅。
“守護文化遺產的意義就是將中國的傳統文化發揚光大，讓文化遺產在新的時代里煥發出更璀璨的光芒?！卑霾旱谝粚嶒瀸W校初中部有關負責人說，學校還結合學生興趣愛好和特長發展，精選景泰藍掐絲琺瑯等“非遺”優質課程，豐富課后服務課堂，既讓學生在特色課堂中感受美的存在，又體驗到了手藝人的不易，使得匠人精神得到傳承，更加熱愛中華優秀傳統文化，增強民族自信。