“沒事的時候我就喜歡來農家書屋看看，這里不僅能讀到歷史文化書籍，還能學到關于種子、化肥、農藥等農業科技知識，讓我在平時的農活中能夠用專業知識來解決問題?！苯?，在蚌埠市五河縣頭鋪鎮方臺村的農家書屋內，村民的一句話道出了大多數群眾的心聲。
農家書屋是農村文化活動的重要陣地，也是鄉村振興的“文化糧倉”，近年來，頭鋪鎮不斷加強公共文化體系建設，在全鎮18個村建有農家書屋，同時結合鄉村治理持續加大投入，更新了書柜、桌椅、書籍、電腦等硬件設施，完善了農家書屋借閱制度，不斷提升農家書屋品質，讓農家書屋成為增強群眾文化自信和獲取知識的“充電站”。
各村以農家書屋為平臺，利用暑假和周末等閑暇時間，積極組織開展“小手拉大手”“快樂假期，健康成長”等主題閱讀實踐活動，鼓勵孩子們讀原著、講故事和閱讀分享等，以此來增長他們的文化知識和互動交流能力。同時，組織開展社會主義核心價值觀等愛國主義宣傳教育，開展“綠書簽”行動，關愛農村未成年人健康成長，讓未成年人和家長意識到綠色健康閱讀的重要性。
“把科技文化書籍送到家門口是對群眾文化權利的有效保障，也是推動鄉村振興、富民惠民的有效舉措?！狈脚_村黨支部書記方國禮說道，“現如今，農家書屋已成為傳播科學文化知識、豐富村民文化生活的重要陣地。村民們在生產生活中每每遇到不懂的問題，都會到書屋里查閱相關書籍資料，用科技知識解決問題，十分方便?！?/p>
將農家書屋融入新時代文明實踐活動陣地，立足群眾精神文化需求，結合春節、端午、重陽等傳統節日，在農家書屋內舉辦“寫春聯·送祝?！薄百R元宵猜燈謎”“端午經典誦讀”等休閑娛樂活動，豐富群眾的業余文化生活。同時結合本地農業發展實際，以農家書屋為載體，開展形式多樣的科普知識講座、實用技術培訓等活動，使村民在家門口就能學到種植、養殖技能等方面的科技知識，提高了農民群眾的科學文化水平。
鄉村振興，文化先行。在今后的工作中，頭鋪鎮將繼續以農家書屋為載體，以圖書資源為依托，以宣傳教育為特色，以鄉村振興為目的，將農家書屋與政策科普、農技培訓、鄉風文明等有機結合，提升群眾文化新素養，拓寬群眾致富新思路，使農家書屋為鄉村振興注入源源不斷的文化新動能。