為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，更好地加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)教師教育教學(xué)基本功，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量，近日，湖溝中心幼兒園開(kāi)展了公開(kāi)課展示活動(dòng)?；顒?dòng)主要分為優(yōu)秀公開(kāi)課展示和教師自評(píng)互評(píng)兩個(gè)部分。
為了讓公開(kāi)課達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果，教師們精心準(zhǔn)備，深挖教材內(nèi)容，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力打造各具特色、富有童趣的教學(xué)活動(dòng)。
正在開(kāi)展的公開(kāi)課
正在進(jìn)行中的公開(kāi)課展示
活動(dòng)中，教師能結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和教育經(jīng)驗(yàn)，立足園本課程，利用多種教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)自然有趣的教學(xué)情境，極大點(diǎn)燃了幼兒的學(xué)習(xí)激情，真正做到了師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)，為大家呈現(xiàn)出一次次精彩絕倫、各具特色的教學(xué)活動(dòng)。
公開(kāi)課上的小朋友
公開(kāi)課展示后，教師們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，積極總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，并針對(duì)不足之處提出了具體的改進(jìn)方法。
本次公開(kāi)課展示活動(dòng)，不僅為教師提供了一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，更是教師們互相切磋、不斷前進(jìn)、不斷突破自我的過(guò)程，引領(lǐng)教師走向了專業(yè)化的成長(zhǎng)之路，促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng)，提升了我園的整體保教水平。我園將繼續(xù)深化教研，立足兒童本位，真正落實(shí)以研興教，以評(píng)促教，以學(xué)促成長(zhǎng)，努力打造一支高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。（谷浪 王鋒）