自市委教育工委創(chuàng)新實(shí)施“燭耀珠城”黨建品牌培育活動(dòng)以來(lái)，五河縣教育系統(tǒng)積極響應(yīng)，以“高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展”為目標(biāo)，緊緊圍繞“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量中心、安全第一、規(guī)范辦學(xué)、廉潔從教”主線，積極探索教育系統(tǒng)黨建工作新思路，通過(guò)頂層設(shè)計(jì)定向領(lǐng)航、基層堡壘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、先鋒示范賦能成長(zhǎng)，構(gòu)建起黨建與教育深度融合的生動(dòng)格局，涌現(xiàn)出“育人旗幟”黨建領(lǐng)航校、“杏壇堡壘”先進(jìn)黨支部、“紅燭先鋒”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等一批先進(jìn)典型，激活黨建引領(lǐng)教育新格局，賦能教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
課題領(lǐng)航 項(xiàng)目攻堅(jiān)
擘畫黨建融合“新藍(lán)圖”
五河縣教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持以系統(tǒng)思維謀篇布局，將黨建活動(dòng)創(chuàng)新置于縣域教育發(fā)展的核心位置。為破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”難題，縣教育局黨委積極組織基層黨組織申報(bào)“燭耀珠城”黨建課題與書記領(lǐng)銜項(xiàng)目，成功獲批市級(jí)立項(xiàng)14個(gè)黨建課題和17個(gè)書記領(lǐng)銜黨建項(xiàng)目。通過(guò)召開集中開題報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，構(gòu)建起“問(wèn)題導(dǎo)向—課題攻關(guān)—實(shí)踐轉(zhuǎn)化”的閉環(huán)機(jī)制，為全縣基層黨建工作創(chuàng)新提供了明確的路線圖和堅(jiān)實(shí)的理論支撐。
建強(qiáng)組織 示范引領(lǐng)
筑牢立德樹人“硬堡壘”
品牌矩陣破解發(fā)展瓶頸，基層黨組織迸發(fā)強(qiáng)大活力。2025年3月起，縣教育局以爭(zhēng)創(chuàng)“育人旗幟”黨建領(lǐng)航校、“杏壇堡壘”先進(jìn)黨支部、“紅燭先鋒”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為抓手，以抓黨建課題、書記領(lǐng)銜黨建培育項(xiàng)目申報(bào)為手段，自下而上開展各項(xiàng)先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)市委教育工委研究確定五河三小等4個(gè)“育人旗幟”黨建領(lǐng)航校，五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支等14個(gè)“杏壇堡壘”先進(jìn)黨支部，黃殿英等14位“紅燭先鋒”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。“七一”前夕，全系統(tǒng)一批先進(jìn)典型脫穎而出，2名黨員、1名黨務(wù)工作者獲市委表彰；1名同志獲市委社會(huì)工作部表彰為優(yōu)秀黨建指導(dǎo)員；3名黨員、3名黨務(wù)工作者和2個(gè)先進(jìn)基層黨組織獲縣委表彰。此外，還向市教育局推薦朱夢(mèng)婷等2名優(yōu)秀教師參加市師德報(bào)告團(tuán)。通過(guò)層層選樹、級(jí)級(jí)表彰，全系統(tǒng)“榜樣帶頭、全域跟進(jìn)、比學(xué)趕超”的濃厚氛圍已初步形成。
融入教學(xué) 賦能成長(zhǎng)
打造五育并舉“主引擎”
“立足課堂教好書，敬業(yè)修德育好人”是五河縣黨員教師的共同追求。全縣各基層黨組織推動(dòng)黨建與教學(xué)深度融合，設(shè)立“黨員示范崗”，讓黨員在教研、教學(xué)中挑大梁。中共五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支委員會(huì)通過(guò)“青藍(lán)攜手”傳幫帶，助力青年教師快速成長(zhǎng)。五河縣特殊教育學(xué)校黨支部構(gòu)建“生活化課堂”教學(xué)模式，創(chuàng)新“體育復(fù)健+藝術(shù)復(fù)健”特色課程，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。從籃球、書法等19個(gè)興趣小組的蓬勃開展，到勞動(dòng)技能大賽上孩子們的熱情參與，黨建引領(lǐng)下的“五育并舉”正在結(jié)出累累碩果。
情系師生 服務(wù)社會(huì)
繪就初心為民“同心圓”
一個(gè)支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。志愿服務(wù)已成為五河教育黨建的亮麗名片。教育系統(tǒng)各中小學(xué)推深做實(shí)“四聯(lián)四做”志愿服務(wù)活動(dòng)，全縣教育系統(tǒng)組織千名黨員教師“亮身份，做表率”，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，向辦好人民滿意的教育這一目標(biāo)努力。教育系統(tǒng)各黨組織成立56支志愿服務(wù)隊(duì)，參與文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)920人次；開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)先鋒”在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)月活動(dòng)，各校設(shè)立黨員示范崗200余個(gè)，在校內(nèi)開展志愿活動(dòng)服務(wù)學(xué)生。從校園內(nèi)的師德師風(fēng)建設(shè)，到校門口傾聽(tīng)民意的信訪箱，再到社會(huì)上的志愿服務(wù)，鮮紅的黨旗始終飄揚(yáng)在服務(wù)師生、奉獻(xiàn)社會(huì)的第一線，獲得社會(huì)各界一致好評(píng)。
潮涌淮河岸，黨旗別樣紅。展望未來(lái)，五河縣教育系統(tǒng)將持續(xù)深化黨建工作，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措書寫黨建與教育深度融合的新篇章，為建設(shè)教育強(qiáng)縣提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。（王立春 錢亮賢）