7月4日，暑氣如沸騰蒸籠，蟬聲在燥熱中聒噪，而固鎮(zhèn)縣劉集中心學校董廟小學的教師們的身影卻早早匯合于校門口，踏上了名為“走千戶訪萬家”的家訪征途。
家訪絕非簡單的“串門”?；顒訂忧埃瓘R小學校長張公艷制定了詳細方案，明確家訪重點，并召開專題會議。班主任與科任老師充分溝通，梳理每位學生的學期表現(xiàn)、個性特點、暑期計劃及家庭情況，精心準備“一生一案”的個性化溝通要點。
家訪現(xiàn)場，溫馨而熱烈。老師們不再是講臺上的嚴師，而是親切的“家庭訪客”。老師們將“暑期安全”作為首要話題，還細心詢問學生的暑期作息安排、閱讀計劃和體育鍛煉情況。針對發(fā)現(xiàn)的問題，老師們耐心引導，與家長共同商討對策。在家訪中，老師們不僅傳遞學生在校的閃光點滴，更俯下身來，耐心傾聽父母們心底的聲音。許多家長在暢談中放下拘謹，紛紛道出平日積攢的困惑。老師們邊傾聽邊細心記錄，同時結(jié)合專業(yè)知識和具體案例，分享疏導情緒、溝通交流的實用方法。除此之外，老師們還詢問家長們對學校教學、管理、服務(wù)等方面的需求和意見建議。
“走千戶訪萬家”不僅是“送教上門”，更是傾聽家長心聲的寶貴機會。此次暑期家訪活動，如一縷縷清風，吹散了暑熱，滋潤了心田，讓家校共育的橋梁在假期里依然堅實穩(wěn)固，為學生的平安、健康成長提供了有力保障。