近年來，蚌埠市蚌山區(qū)燕山鄉(xiāng)堅(jiān)持把人才作為鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)鍵因素，創(chuàng)新探索“院地合作”人才共育模式，依托特色產(chǎn)業(yè)、高校院所，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、供需對(duì)接、人才反哺”的鄉(xiāng)村人才“引、育、留、用”機(jī)制，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供人才支撐和智力保障。
搭建實(shí)踐平臺(tái)，激起人才活水。堅(jiān)持以“融合育才”為先手，以“平臺(tái)育才”為抓手，積極爭取各方資源，推進(jìn)產(chǎn)教融合、院地合作，舉辦農(nóng)民培訓(xùn)班13場次，覆蓋全鄉(xiāng)3000余人次。立足資源稟賦，盤活閑置資源，依托定庵村原金鵬養(yǎng)殖園打造170畝耘耕生態(tài)農(nóng)場，帶動(dòng)農(nóng)民就業(yè)30余人，與多所學(xué)校達(dá)成合作，建立研學(xué)實(shí)踐基地。耘耕生態(tài)農(nóng)場聯(lián)合安徽科技學(xué)院，開展產(chǎn)學(xué)研合作，提供20畝田間實(shí)訓(xùn)基地，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)方面專家通過“田間問診”等方式攻克農(nóng)業(yè)技術(shù)難題，推動(dòng)薄稻米、玉米、蜜薯、黑花生等提質(zhì)增產(chǎn)，開設(shè)沉浸式技術(shù)課程10余次，惠及農(nóng)民和農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)生200人次，將先進(jìn)技術(shù)推廣運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興提供智力保障。
對(duì)接教育資源，發(fā)揮人才作用。燕山鄉(xiāng)堅(jiān)持人才以用為本，充分發(fā)揮各類人才作用，實(shí)現(xiàn)人才進(jìn)得來、留得住、用得好，建立高效的教育資源對(duì)接機(jī)制，推動(dòng)院校與鄉(xiāng)村的深度合作，為院校學(xué)生提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì)，使學(xué)生在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中提升技能，為鄉(xiāng)村帶來先進(jìn)技術(shù)、培育專業(yè)人才，精準(zhǔn)匹配人才供給鄉(xiāng)村振興需求。聯(lián)合安徽科技學(xué)院玉米科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃依托耘耕生態(tài)農(nóng)場田間實(shí)訓(xùn)基地，研發(fā)培育15畝甜糯玉米、水果玉米品種，培育本土技術(shù)人才，為農(nóng)民開辟新的增收渠道。成立專業(yè)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，吸納具備專業(yè)技能的外來人才，實(shí)現(xiàn)與教育資源的精準(zhǔn)對(duì)接，讓人才在鄉(xiāng)村振興中真正發(fā)揮作用。
激活發(fā)展動(dòng)能，實(shí)現(xiàn)人才反哺。聚焦產(chǎn)業(yè)、政策，充分發(fā)揮本鄉(xiāng)特色優(yōu)勢(shì)資源，探索農(nóng)文旅融合發(fā)展路徑，匯聚鄉(xiāng)村人才智慧，助力特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。堅(jiān)持“因地制宜、示范帶動(dòng)、整體聯(lián)動(dòng)”發(fā)展思路，打造“紅色+農(nóng)業(yè)體驗(yàn)”版圖，承接各類主題黨日和實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)120余次，吸引安徽科技學(xué)院組織專家、學(xué)生前來耘耕生態(tài)農(nóng)場參觀、考察、研學(xué)3次后與農(nóng)場開展產(chǎn)學(xué)研合作，目前計(jì)劃與安徽科技學(xué)院共同申報(bào)籌建安徽省甜糯玉米特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院。為形成“培養(yǎng)—就業(yè)—反哺”的良性循環(huán)，立足特色產(chǎn)業(yè)需求，依托合作院校、田間實(shí)訓(xùn)基地等平臺(tái)，培育懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型職業(yè)農(nóng)民，通過政策引導(dǎo)、鄉(xiāng)情紐帶和創(chuàng)業(yè)扶持，招引致富能手、高校畢業(yè)生等群體返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展注入持久動(dòng)力。（徐冰清）