本報訊（融媒體記者 周芳林 通訊員 胡大寨 文/圖）書香潤心田，閱讀啟新程。記者近日從蚌埠市教育局召開的“少年蚌埠·智慧閱讀”項目總結(jié)部署會上獲悉，2024年我市全年開展閱讀活動超200場，惠及師生10萬余人次，獲多項省級獎項，為全省青少年閱讀行動提供“蚌埠樣本”。
去年，蚌埠市以教育部新時代青少年讀書行動為引領(lǐng)，構(gòu)建“書香校園-書香家庭-書香蚌埠”三級聯(lián)動體系。通過“暑假讀一本好書”“寒假智慧閱讀伴成長”等12項主題閱讀活動，累計征集師生作品1.17萬件，表彰先進(jìn)集體13個、榜樣人物32位。其中，五河縣雙忠廟中心小學(xué)孫繼文創(chuàng)作的征文《那，一束光》獲全省特等獎。
一實校小學(xué)部四（4）班“輕叩詩歌的大門”主題閱讀課上，學(xué)生們分享閱讀體會。
數(shù)字化賦能成為項目亮點?！巴钚聝?yōu)閱”平臺全年生成全市閱讀數(shù)據(jù)檔案，精準(zhǔn)指導(dǎo)閱讀活動開展。新華書店聯(lián)動開展180場公益閱讀活動，“讀萬卷書行萬里路”等創(chuàng)意活動讓學(xué)生走出課堂，在實踐中感受閱讀魅力。11個案例入選第四屆書香校園閱讀教育教學(xué)成果優(yōu)秀案例，蚌埠市“智慧少年讀起來”項目作為全省唯一市級案例被推薦至教育部。
面向2025年，我市教育部門發(fā)布六大重點工程，打造智慧閱讀升級版。比如：將整本書閱讀與跨學(xué)科閱讀納入課程體系，開展導(dǎo)讀短視頻評比，推動閱讀與學(xué)科深度融合；發(fā)布《中小學(xué)生閱讀內(nèi)容指引》，涵蓋教材名著、全學(xué)科群文閱讀等，破解“選書難”痛點；打造多元化的閱讀活動平臺、加強(qiáng)閱讀教研與教師培訓(xùn)、優(yōu)化閱讀資源與閱讀環(huán)境、深化閱讀社教合作機(jī)制等。
在項目實施過程中，將多方聯(lián)動，形成政府主導(dǎo)、學(xué)校主陣地、家庭主延伸、社會主協(xié)同的閱讀教育生態(tài)。
市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)以數(shù)字化賦能、課程化引領(lǐng)、社會化協(xié)同為抓手，讓閱讀成為蚌埠學(xué)子終身受益的成長底色。
據(jù)悉，目前“智慧閱讀伴成長”等多項活動已啟動，隨著六大工程的深入推進(jìn)，我市正以書香浸潤城市品格，為培養(yǎng)新時代全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人注入文化動能。