近年來，安徽省蚌埠市淮上區(qū)小蚌埠鎮(zhèn)堅(jiān)持“黨建帶關(guān)建”工作理念，以組織建設(shè)固根基、思想引領(lǐng)培沃土、幫扶關(guān)愛筑屏障，構(gòu)建起“橫向到邊、縱向到底”的立體化關(guān)愛體系，為青少年健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。
強(qiáng)化組織建設(shè) 構(gòu)建全域關(guān)愛新格局
鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作納入黨建總體布局，構(gòu)建黨委書記牽頭抓總、分管領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮、職能部門協(xié)同發(fā)力的工作體系，輻射13個(gè)村（居），形成“鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)籌、村居落地”的立體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新打造“五老+四點(diǎn)半課堂”教育模式，通過紅色故事會(huì)、非遺剪紙坊、家風(fēng)傳承課堂等特色項(xiàng)目，讓老戰(zhàn)士講烽火歲月、老教師授傳統(tǒng)技藝、老模范傳奮斗精神，實(shí)現(xiàn)“銀發(fā)”與“朝陽”的隔代對(duì)話，在青少年心中厚植家國(guó)情懷，構(gòu)建起“老幼攜手、薪火相傳”的教育生態(tài)。
深耕思政沃土 筑牢理想信念根基
堅(jiān)持把思政教育作為立德樹人根本任務(wù)，依托鎮(zhèn)域中共小蚌埠支部紀(jì)念館等紅色資源，組織開展青少年研學(xué)活動(dòng)，構(gòu)建“浸潤(rùn)式”教育體系，引導(dǎo)其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。組建鎮(zhèn)級(jí)紅色宣講團(tuán)，通過紅色故事分享會(huì)、英雄面對(duì)面等活動(dòng)，邀請(qǐng)老戰(zhàn)士、老模范以親身經(jīng)歷講述黨的奮斗歷程，讓青少年在沉浸式體驗(yàn)中感悟紅色精神。創(chuàng)新“家校社”協(xié)同育人機(jī)制，在家長(zhǎng)學(xué)校開設(shè)“法治護(hù)航成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，聯(lián)合司法部門開展模擬法庭、以案說法等活動(dòng)，為青少年系好法治“安全帶”。打造“小小志愿者”關(guān)工品牌，組織青少年參與文明創(chuàng)建、敬老助殘等實(shí)踐活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為生動(dòng)社會(huì)實(shí)踐，幫助青少年兒童扣好人生“第一?？圩印?。
精準(zhǔn)關(guān)愛幫扶 織密成長(zhǎng)守護(hù)網(wǎng)絡(luò)
建立特殊青少年群體動(dòng)態(tài)信息庫，形成“鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)籌-社區(qū)落實(shí)-網(wǎng)格跟進(jìn)”三級(jí)幫扶機(jī)制。構(gòu)建“成長(zhǎng)護(hù)航”服務(wù)矩陣，依托村（社區(qū)）心理咨詢室，整合心理咨詢師、學(xué)校教師、志愿者等專業(yè)力量，實(shí)施“一人一策”幫扶方案，常態(tài)化開展課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等服務(wù)，幫助青少年化解成長(zhǎng)困惑。整合農(nóng)家書屋、新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）等陣地資源，打造“書香伴成長(zhǎng)”品牌活動(dòng)，開展經(jīng)典誦讀、非遺體驗(yàn)等特色項(xiàng)目。通過“五老”結(jié)對(duì)、鄰里互助等形式，發(fā)動(dòng)“五老”人員、社區(qū)志愿者與特殊群體青少年結(jié)成幫扶對(duì)子，通過學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活關(guān)懷“三管齊下”，為青少年健康成長(zhǎng)撐起暖心“保護(hù)傘”。（孫燕 黃天悅）