為營造書香社區(qū)氛圍，助力兒童健康成長，在世界讀書日到來之際，4月22日，淮上區(qū)淮濱街道古蚌社區(qū)聯(lián)合博雅培文幼兒園共同舉辦“全民閱讀日親子創(chuàng)想之旅”活動?；顒右浴坝H子共讀+創(chuàng)意手作”的形式，在書香與童趣交織中開啟了一場別開生面的文化體驗。
書香潤童心：情緒魔法與愛的對話
活動伊始，古蚌社區(qū)志愿者們化身“故事魔法師”，帶領(lǐng)孩子們開啟繪本共讀時光。當《我變成了一只噴火龍！》中阿古力噴火鬧劇上演時，孩子們模仿著“噗噗”噴氣聲滿地打滾，同時用夸張的肢體語言演繹“滅火妙招”，現(xiàn)場笑聲此起彼伏。隨后的《我媽媽》共讀環(huán)節(jié)，老師引導(dǎo)孩子們用“我媽媽的超能力是……”造句?！拔覌寢寱兂霾屎绲案?！”“我媽媽生氣時像火山，但擁抱時像太陽?！蓖灾烧Z讓人感動。社區(qū)同步啟動“繪本加油站”，邀請孩子們走進社區(qū)進一步感受繪本閱讀的魔力。
巧手繪童夢：粘土小動物奇趣工坊
閱讀的靈感在手工環(huán)節(jié)迸發(fā)，孩子們將繪本角色融入粘土創(chuàng)作。在社區(qū)志愿者們的指導(dǎo)下，孩子們化身“小小雕塑家”，用五彩粘土捏制出憨態(tài)可掬的小動物。孩子們根據(jù)繪本中讀到的角色展開想象：噴火的小恐龍、紫色的蝎子、蚌埠的小龍蝦……孩子們的動手能力很強?！翱?！這是我做的‘彩虹兔子’，故事里沒有，但我想讓它住進繪本里！”5歲的朵朵高舉作品，引得周圍一片贊嘆?；顒舆€評選出了“最萌小動物”，現(xiàn)場充滿童真創(chuàng)意。
共建育未來：家校社協(xié)同育人
此次活動進一步推動了構(gòu)建“家庭-學(xué)校-社區(qū)”三位一體的育人生態(tài)。博雅培文幼兒園園長表示：”這種沉浸式文化體驗?zāi)苡行Ъぐl(fā)幼兒的想象力，未來將與社區(qū)探索更多常態(tài)化合作模式?！辈┭排辔挠變簣@教學(xué)園長強調(diào)：“粘土不僅是手工材料，更成為孩子表達情感的‘立體語言’?！?/p>
活動在歡聲笑語中落下帷幕，但閱讀的種子已悄然播撒。古蚌社區(qū)將持續(xù)推進“書香社區(qū)”建設(shè)，讓更多家庭在共讀中收獲成長，讓童趣創(chuàng)意在雙手間綻放光彩。